Piše: Anesa Balić Na UNESCO-voj Svjetskoj konferenciji o posebnim obrazovnim potrebama održanoj u španskom gradu Salamanki usvojena je Izjava i Okvir za akciju...
Home
Piše: Haris Kolašinac Šta je socijalni model? Kako se sagledava invaliditet u kontekstu socijalnog modela? To su česta pitanja na koja uglavnom uvijek imamo...
Razgovarala: Anesa Agović O tome kako je biti osoba s invaliditetom i kakav je zaista nivo poštivanja ljudskih prava razgovarali smo sa budućim magistrom...
Piše: Vildana Majušević Ključni problem u oblasti ljudskih prava u BiH je veliki jaz između njihove teorije i prakse. Shodno stavovima osoba s invaliditetom...
Piše: Safet Mušić Osim opće obuke za radno osposobljavanje, zatim obuke o pravima, obuke u korištenju pomagala, ili podizanje svijesti o invalidnosti za osobe...
Razgovarao: Haris Kolašinac Pitanje sporta u životu osoba s invaliditetom je vrlo značajno. Ukoliko je invaliditet nastao kasnije u životu, sport je takvim...
Piše: Eldar Abaz Ne možemo biti konstantno i negativni kada je riječ o osobma s invaliditetom i reći da prilike ne postoje ili da nema dovoljno aktivnosti...
Piše: Rinat Kevrić Naša svakodnevnica često utiče na naše raspoloženje i čini nas neraspoloženim ili raspoloženim, ali i umnogome utiče i naš osjećaj...
Piše: Kemal Čaušević O problemima osoba s invaliditetom se u javnosti mnogo govori i oni se promatraju iz različitih perspektiva. To je svakako pozitivno zbog...
Piše: Selma Hodžić Odgojno-obrazovni proces se ostvaruje u različitim sredinama, a najznačajnije mjesto zauzimaju porodica i škola. Naime, prema suvremenim...
