“Ne mogu ja mijenjati ništa“, najčešći je odgovor mladih na pitanje da li je moguće uticati na stanje u lokalnoj zajednici. Rezultati istraživanja stavova mladih o angažmanu ukazali su na prisutnu pasivnost koja je uzrokovana neznanjem, ali i prisustvo želje za kolektivnim napretkom.
Prepoznajući izazove mladih osoba i njihov potencijal, u sklopu projekta
“2.0 Mladi za bolje sutra” održana je Akademija za buduće lidere u
Mostaru. Ovaj dvodnevni događaj
podijeljen u 4 modula, ima za cilj ohrabriti učesnike na društveni angažman
kroz prilike za edukaciju i praktičan rad.
Na prvom modulu učesnici akademije su se
upoznali sa zakonima, ljudskim pravima, značajem borbe protiv diskriminacije,
te političkim sistemom Bosne i Hercegovine. Uz predavanja predstavljen je cilj
projekta kao i naredna 3 modula akademije.
“Aktivizam
za bolje sutra!” je naziv drugog modula kojem je cilj predstaviti
aktivizam i volonterizam, njihove odrednice i načine djelovanja na lokalnom
nivou. Omladinski aktivista i facilitator, Anes Mušić podijelio je svoje
iskustvo sa fokusom na rezultate angažmana mladih na području Mostara.
Predstavljen je zakon o mladima FBiH i Evropska strategija za mlade uz njihove
najznačajnije odredbe. Sesija je zaokružena otvorenim prostorom za diskusiju,
gdje su učesnici imali priliku ukazati na izazove u svojoj lokalnoj zajednici i
razgovarati o korištenju aktivizma kao rješenja.
Korištenje socijalnih mreža kao alata za promociju aktivizma i ohrabrivanje
mladih na angažman je tema modula pod nazivom “Instagramom do
aktivizma!“. Novinar i omladinski aktivista, Eldar Abaz ukazao je i na
termin “slacktivism” koji najčešće označava negativne aspekte online
aktivizma, posebno ako se ne kombiniraju sa drugim oblicima društvenog
djelovanja. Upotreba haštega (#), online peticija, poruka istaknutih ličnosti
samo su neke od obrađenih metoda društvenog pritiska koristeći se socijalnim
mrežama. Ovaj modul je dobio i svoj praktični epilog, aktivnost omladinskih
ambasadora gdje su učesnici poslali motivirajuću poruku svojim vršnjacima kako
bi ih svojim primjerom podstakli na društveni angažman. Poruke o značaju
aktivizma biti će objavljivane na socijalnim mrežama udruženja Global analitika
i partnerskih organizacija.
Završni modul
akademije se odnosi na praktičan rad i primjenu usvojenog znanja na
akademiji. Učesnici, podijeljeni u grupe imali su zadatak prepoznati izazov u
lokalnoj zajednici, navesti uzrok problema, korake koji vode do rješenja i
isplanirati adekvatnu promociju potreba mladih. Nakon predstavljanja plana
aktivnosti grupa stvoren je prostor za diskusiju sa ciljem pružanja sugestija
postojećem planu grupe. Nakon praktičnog rada učesnici su imali priliku
provjeriti usvojeno znanje putem kviza na platformi Kahoot. Sadržaj pitanja se
odnosio na aktivizam, ljudska prava, ulogu medija i prepoznavanje korupcije. Sa
provjerom znanja zvanično je završen program akademije.
“Akademija za buduće lidere” je dvodnevna edukacija u sklopu
projekta “2.0 Mladi za bolje sutra!” podržanog od strane Federalnog
ministarstva kulture i sporta.
